BRECHA DIGITAL
EN EDUCACIÓN SEXUAL.
En cuanto a la
educación sexual, pensamos que aquellos que disfrutan
de herramientas tecnológicas pueden tener acceso a buscar información por la
red sobre educación sexual. Las personas que están conectadas permanentemente a
las nuevas tecnologías, están constantemente trabajando, aprendiendo, enseñando
y transformándose para informarse sobre una adecuada salud sexual. Los que no
tienen ese acceso, que sufren la brecha digital, no podrán estar igual de
informados, independientemente de las TIC, en otras fuentes, ya que los jóvenes
disponen de poca información debido a que se considera un tema tabú aún en
nuestra época. Muchos jóvenes que tienen
acceso a las TIC sienten curiosidad sobre este tema y buscan información en
Internet, pero cabe remarcar que no todas las fuentes de Internet son fiables y
válidas.
En
conclusión, el uso de las TIC por si solas, no pueden llegar a solucionar ni
los problemas económicos, sociales o culturales, pero si la sociedad hace un
buen uso de ellas, serian una herramienta útil para el desarrollo integral de
la persona en todos sus aspectos, en este caso para la salud sexual. Pero también es importante difundir las TIC
para que todo el mundo pueda tener acceso a ellas, evitando así la exclusión
digital, que a su vez se convierte en social.
Bibliografía:
SOTO PÉREZ, F. J., & Rodríguez Vázquez, J. (2004). Tecnología,
Educación y Diversidad: retos y realidades de la inclusión digital. Consejería
de Educación y cultura. Murcia.

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